El Contexto de la Emergencia Climática
El cambio climático se ha convertido en una realidad innegable, con efectos cada vez más graves y evidentes a nivel global. Desde eventos meteorológicos extremos hasta alteraciones en los ecosistemas, la evidencia de que nuestras acciones están impactando el planeta es irrefutable. Ante esta situación, se requiere un esfuerzo coordinado y urgente por parte de todos los sectores de la sociedad –incluyendo el sector académico– para mitigar sus efectos y construir un futuro más sostenible.
La Cumbre de Rectores: Un Pacto por la Sostenibilidad
En un esfuerzo colectivo, 21 universidades públicas y privadas en México se reunieron para firmar la Declaratoria Nacional por la Acción Climática 2025. Este documento representa un compromiso formal para coordinar esfuerzos y movilizar la acción climática a nivel nacional, impulsando una agenda común en materia de sostenibilidad.
Compromisos Clave de las Universidades
- Formación de Jóvenes: Las universidades se han comprometido a formar jóvenes con las habilidades y conocimientos necesarios para enfrentar los desafíos ambientales del siglo XXI. Se busca crear una nueva generación de líderes y profesionales comprometidos con la sostenibilidad.
- Investigación Científica: Se reconoce la importancia de la investigación científica como herramienta fundamental para generar respuestas concretas al cambio climático y desarrollar soluciones innovadoras. Se busca impulsar la investigación en áreas clave como energías renovables, adaptación al cambio climático y tecnologías limpias.
- Reducción de la Huella de Carbono: Las instituciones se han comprometido a reducir su propia huella de carbono, implementando medidas para disminuir sus emisiones y promover prácticas más sostenibles en todas sus operaciones.
- Adaptación al Cambio Climático: Se busca fortalecer las capacidades de adaptación de las universidades y sus comunidades, preparándolas para enfrentar los impactos del cambio climático.
La Red Mexicana de Universidades por la Acción Climática
Como resultado de la Cumbre, se anunció la creación de la Red Mexicana de Universidades por la Acción Climática. Esta red busca coordinar las capacidades académicas, científicas y comunitarias de las universidades participantes para abordar los desafíos del cambio climático. Se espera que la red fomente la colaboración interuniversitaria, promueva buenas prácticas y consolide la acción climática desde el ámbito educativo.
La Justicia Intergeneracional y la Acción Climática
Durante el evento, Leonardo Lomelí, rector de la UNAM, destacó que la crisis climática no es simplemente un problema ambiental, sino una cuestión de justicia intergeneracional. Argumentó que las generaciones presentes tienen la responsabilidad de proteger el planeta para las futuras, y que la acción climática debe abordarse desde una perspectiva de equidad social. Además, se enfatizó la importancia de la soberanía científica y la profundización democrática como pilares fundamentales para una respuesta efectiva al cambio climático.
Universidades Participantes
- Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
- Colmex
- IPN (Instituto Politécnico Nacional)
- Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
- Tecnológico de Monterrey
- Universidad Anáhuac
- Universidad Autónoma de Baja California
- UANL (Universidad Autónoma de Nuevo León)
- Universidad Autónoma Metropolitana
- Universidad Autónoma de Campeche
- Universidad de Colima
- Universidad de Guadalajara
- Universidad de Guanajuato
- Universidad de Monterrey
- Universidad del Caribe
- Universidad La Salle, A. C.
- Universidad Iberoamericana de Ciudad de México
- UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México)
- Universidad Panamericana
- Tecmilenio
- Universidad Veracruzana
Preguntas y Respuestas Clave
- ¿Cuál es el objetivo principal de la Declaratoria Nacional? El objetivo es coordinar esfuerzos y movilizar la acción climática a nivel nacional, impulsando una agenda común en materia de sostenibilidad.
- ¿Qué tipo de formación se busca para los jóvenes? Se busca formar jóvenes con las habilidades y conocimientos necesarios para enfrentar los desafíos ambientales del siglo XXI.
- ¿Por qué se considera que la crisis climática es una cuestión de justicia intergeneracional? Porque las generaciones presentes tienen la responsabilidad de proteger el planeta para las futuras, y que la acción climática debe abordarse desde una perspectiva de equidad social.
